如何成為樂齡講師

如何成為樂齡講師 - 如何成為樂齡講師114 - 樂齡教育專業人員初階培訓

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臺北市113年度樂齡學習專業人員(一般講師)培訓實施計畫

一、 參與基礎課程15小時、專業課程12小時以及性平教育課程3小時, 並經評核通過者,方可取得由教育部核發樂齡學習專業人員(一般 講師)培訓證明書。9 頁

法規內容-教育部推動樂齡學習專業人員培訓要點

(一)取得一般課程講師合格證明書須滿一年以上。 (二)取得一般課程講師合格證明書後,具備樂齡教學十小時以上之相 關經驗。 推動樂齡 

新北市辦理113年度樂齡學習專業人員(一般講師)培訓計畫

柒、 研習證明與證書取得一、 全程參與基礎課程15小時、講師初階課程12小時,總培訓課程時數為27小時,並經評核通過者,方可取得由教育部核發樂齡學習專業人員(一般講師)培訓 

嘉義市東區樂齡學習中心肆、 培訓對象與資格一

陸、 研習時數證明與證明書 一、 全程參與基礎課程15 小時、講師初階課程12 小時,總培訓課程時數 為27 小時,並經評核通過者,方可取得由教育部核發樂齡學 習專 業人員(一般 

培植在地講師人力,樂齡學習邁向專業

目前教育部除委託國立臺灣師範大學、暨南國際大學、中正大學及高雄師範大學規劃各類型培訓,協助培訓偏鄉、原住民地區的樂齡講師,此外,也開放縣市政府自籌經費辦理,透過培訓 

113 年樂齡學習中南區輔導團辦理

二、 甄選資格優先條件如下: (一) 由樂齡學習中心主任推薦之在地目前任教之核心課程講師。 (二) 五年(108~112 年) 內任教核心課程與其他樂齡相關教學時數。 (三) 具有樂齡 10 頁